香港教育局周二公布，非本地學生以中學文憑考試（DSE）資格入讀公立大學政府資助學位課程的人數，在過去四年間激增五倍。相比之下，本地DSE考生符合這些大學入學資格的人數同期下降5%。此外，大學錄取更多持有非DSE證書的學生，這些學生需支付較高學費。數據顯示，教育資源分配可能出現變化，引發對本地生升學機會的關注。教育局指出，趨勢反映大學招生策略調整，但未詳細說明原因。學者認為，這或影響香港高等教育長遠發展，需平衡本地與非本地生源。
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英華女校監督嚴詞反擊紀錄片方 指控誹謗校長掀教育風波
香港知名中學英華女學校的監督近日公開反擊一部具爭議性成長紀錄片的導演及發行商，指控其內容「誹謗」該校校長的個人誠信，並使校長處於「不公正的立場」。此指控透過一封於週一寄給學生的信件傳達，標誌著圍繞紀錄片《致我十九歲的自己》在意大利電影節放映計畫的爭議進一步升級。
監督在信中強調，紀錄片的表述與事實不符，不僅損害校長的聲譽，更對學校的整體形象造成負面影響。此舉被視為校方對外界批評的強硬回應，意在維護教育機構的尊嚴與透明度。事件起源於該紀錄片原定於國際影展中放映，內容涉及青少年成長議題，但校方認為其中部分情節誤導公眾，引發教育界與社會的廣泛關注。
這場口水戰的升級，凸顯了媒體報導與學校教育之間的潛在衝突。英華女學校作為香港傳統名校，一向注重學術與品德培育，此次公開聲明旨在澄清誤解，並呼籲相關方尊重事實。教育界人士指出，此事可能引發對紀錄片倫理及學校公關策略的更深層討論。目前，紀錄片導演與發行商尚未對此作出正式回應，事件發展仍待觀察。